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每日大瓜每日主题大赛_版本与页码与阅读顺序:概念与用法对照

本页分别说明版本与页码和阅读顺序的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读,再比较两者关注的对象与使用条件。

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本页阅读范围

先阅读每个概念的定义,再核对可观察的判断方法,最后查看哪些条件下不能直接套用。

本页同时整理了主题大赛—体操服大赛的相关要点,可与上面的内容对照阅读。

从读者数据看,「版本与页码」关注度 85、推荐指数 9.4,「阅读顺序」关注度 43、推荐指数 9.5,「版本与页码」的读者关注度更高。每日精选看料主题大赛。

概念与判断方法

版本与页码概念示意图 每日大瓜每日主题大赛

版本与页码

概念说明版本与页码是定位文本位置的两级坐标:版本限定所用排版,页码限定该排版中的一面,合起来才能让他人回到同一处。只记页码会把不同版式的页序混在一起,复核时指到别处。记录时先写依据的版本,再写该版页码;换版后回到内容重核,不能把旧页码直接套到新版。
判断方法判断失误的后果是:孤立页码在插入图版、重排或分段编页后会把引用带到别处。正确做法是用“两个标题锚点加相对叶位”定位:先记目标段所在篇的篇首页码,再记它前面最近的小节标题页码,然后从该小节标题起按翻动次数数到目标页,记下第几叶以及目标页自身的印刷页码。核对时先找到同一小节标题,再按相同翻动次数到达;若标题缺失或翻动次数对不上,说明编排已变,应重新设锚点,不能沿用旧页码。
关注度85
推荐指数★ 9.4
阅读顺序概念示意图

阅读顺序

概念说明阅读顺序是一页多格之间由版面反复提示的进入先后,靠页边、格距、对齐和文字起读点形成可重复的扫描路线。若把它当成故事时间顺序,后格才该出现的信息会被提前使用,因果和换场都会读错。核对时先看页边与格间距是否排成稳定的同向阶梯,再看文字起读点是否落在同一侧;两者一致才可预期路线。路线被大面积画面或异形格切断处,应视为重新定位点,不能硬拉成同一条直线。
判断方法判断失误时,最直接的后果是问答倒置:后格的回答被当成提问,读者要回头重找说话者;动作也会因果颠倒,先看到结果再看到起因。做法是给每格起一个临时名,再为每格记两个指向:它承接哪一格的文字或动作,它又被哪一格接住。正常情况下,除入口和收尾外,每格应只有一条进线和一条出线;若某格同时被两格认领,或某格没有进线却不在入口,说明顺序有断点。把断点处的候选前后对调重读,能消掉矛盾的那组顺序才暂定;仍有两种读法时并列保留,不强行定唯一。
关注度43
推荐指数★ 9.5
版本与页码概念示意图

版本与页码 · 分项说明

概念说明

版本与页码是定位文本位置的两级坐标:版本限定所用排版,页码限定该排版中的一面,合起来才能让他人回到同一处。只记页码会把不同版式的页序混在一起,复核时指到别处。记录时先写依据的版本,再写该版页码;换版后回到内容重核,不能把旧页码直接套到新版。

判断方法

判断失误的后果是:孤立页码在插入图版、重排或分段编页后会把引用带到别处。正确做法是用“两个标题锚点加相对叶位”定位:先记目标段所在篇的篇首页码,再记它前面最近的小节标题页码,然后从该小节标题起按翻动次数数到目标页,记下第几叶以及目标页自身的印刷页码。核对时先找到同一小节标题,再按相同翻动次数到达;若标题缺失或翻动次数对不上,说明编排已变,应重新设锚点,不能沿用旧页码。

适用边界

版本与页码的边界在于它只能支持“回到同一编排中的某一页”,不能证明两本材料属于同一版次。页码数字、字体和位置可以在重印或仿制中被保留,单凭这些相同点就断定同版,会把不同文本当成同一版本引用。反过来,页码不同也可能只是开本或排版变化,不能据此判断内容有增删。页码相同或不同都只是线索;要判断版次,还得核对版权页、篇目和正文起止,页码只用于在这些项目确认后回到目标页。

阅读顺序概念示意图

阅读顺序 · 分项说明 · 麻豆蜜桃片 yw193https

概念说明

阅读顺序是一页多格之间由版面反复提示的进入先后,靠页边、格距、对齐和文字起读点形成可重复的扫描路线。若把它当成故事时间顺序,后格才该出现的信息会被提前使用,因果和换场都会读错。核对时先看页边与格间距是否排成稳定的同向阶梯,再看文字起读点是否落在同一侧;两者一致才可预期路线。路线被大面积画面或异形格切断处,应视为重新定位点,不能硬拉成同一条直线。

判断方法

判断失误时,最直接的后果是问答倒置:后格的回答被当成提问,读者要回头重找说话者;动作也会因果颠倒,先看到结果再看到起因。做法是给每格起一个临时名,再为每格记两个指向:它承接哪一格的文字或动作,它又被哪一格接住。全民免费医疗的国家。正常情况下,除入口和收尾外,每格应只有一条进线和一条出线;若某格同时被两格认领,或某格没有进线却不在入口,说明顺序有断点。把断点处的候选前后对调重读,能消掉矛盾的那组顺序才暂定;仍有两种读法时并列保留,不强行定唯一。

适用边界

阅读顺序的结论只对当前可见的这一次版面成立,不能搬到同一作品的其他页面、其他版本或改编上。页面一旦被重新拼版、裁切、拆成多屏或合成跨页,原来的入口和出口可能不再成立;误把旧顺序套到新排版上,会把本不衔接的两格读成连续动作,也会让文字块找不到归属。遇到跨页图被分屏显示,先尽量还原成一个阅读单元再排序;还原不了就分别标注,不把两段强行接成一条路线。它也不管同一格内先看气泡还是先看画面,那属于格内阅读,不在格间顺序的范围。

读者评论

一只柯基

边看边翻自己以前的稿子,越翻脸越红,哈哈。

小林同学

我试着按这个思路重画了一遍自己的稿子,确实顺眼多了。

小楼听雨

写得挺清楚,就是我悟性差,得多读几遍。

铅笔头

分格练了几天还是歪歪扭扭,看来真得慢慢磨。

纸上谈兵王

看到一半跑去翻自己以前的本子,发现毛病全中,扎心了。

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