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911丨日韩丨婷婷丨_留白作用与姿态表达:概念与用法对照

本页分别说明留白作用和姿态表达的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读,再比较两者关注的对象与使用条件。

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本页阅读范围

先阅读每个概念的定义,再核对可观察的判断方法,最后查看哪些条件下不能直接套用。黑瓜吃料-每日主题大赛观察室。

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从读者数据看,「留白作用」关注度 89、推荐指数 7.4,「姿态表达」关注度 71、推荐指数 8.6,「留白作用」的读者关注度更高。

概念与判断方法

留白作用概念示意图 911丨日韩丨婷婷丨

留白作用

概念说明留白作用是利用靠近页边或栏边的空区改变阅读推进的拉力,靠空区与边界、推进方向配合成立。跨页场景把空区留在内侧,视线被推向下一面;单页场景留在外侧,停顿更久。空区四边等宽,拉力就消失。
判断方法留白作用是画格内空白与相邻可辨形之间形成衬托、分隔或停顿的关系,靠空白负形的边界和宽度变化成立。判断时选一块至少两侧挨着墨线的空白,沿它的长轴取三处量宽度:宽度基本不变、两侧墨线各属不同图形,空白在分隔;宽度朝一个主体逐渐收窄、另一侧开放,空白在衬托该主体;空白很短、两端墨线相对收笔且没有线穿过,空白在停顿。负形边界不完整或宽度忽宽忽窄时,只记空白位置,不写作用。
关注度89
推荐指数★ 7.4
姿态表达概念示意图

姿态表达

概念说明姿态表达是身体各段与画面边界之间形成的进出关系:伸向画面外或压向前景的肢体占住最近层,躯干退到其后,读者先感到角色在介入还是退让。近景可换动作,但离读者最近的那一段要稳定;远景里各段同深,姿态就摊平。
判断方法先确认角色处在站、坐还是倚靠状态,再标出肩、肘、髋、膝四个折点,分别看相邻两段肢体形成的夹角朝哪边开。站姿重点比两侧髋膝的夹角,坐姿还要把髋部折角与支撑面一起看。若同侧上下关节的收放方向一致,可记该侧收拢或展开;只有单个关节角度明显、其他关节对不上时,只记这个关节的位置,不概括全身姿态。
关注度71
推荐指数★ 8.6
留白作用概念示意图

留白作用 · 分项说明

概念说明

留白作用是利用靠近页边或栏边的空区改变阅读推进的拉力,靠空区与边界、推进方向配合成立。跨页场景把空区留在内侧,视线被推向下一面;单页场景留在外侧,停顿更久。空区四边等宽,拉力就消失。

判断方法

留白作用是画格内空白与相邻可辨形之间形成衬托、分隔或停顿的关系,靠空白负形的边界和宽度变化成立。判断时选一块至少两侧挨着墨线的空白,沿它的长轴取三处量宽度:宽度基本不变、两侧墨线各属不同图形,空白在分隔;宽度朝一个主体逐渐收窄、另一侧开放,空白在衬托该主体;空白很短、两端墨线相对收笔且没有线穿过,空白在停顿。负形边界不完整或宽度忽宽忽窄时,只记空白位置,不写作用。

适用边界

留白作用至少需要一个可辨形与空白相邻,才能判断衬托、分隔或停顿。红桃解说_日本视频家访后。整格几乎全白、只剩画框或极淡底纹时,空白没有可对照的形,不能强行归为某种作用;空白面积远大于相邻形且边缘不闭合时,也只记空白范围。

姿态表达概念示意图

姿态表达 · 分项说明 · 家教老师韩剧电影推理

概念说明

姿态表达是身体各段与画面边界之间形成的进出关系:伸向画面外或压向前景的肢体占住最近层,躯干退到其后,读者先感到角色在介入还是退让。近景可换动作,但离读者最近的那一段要稳定;远景里各段同深,姿态就摊平。

判断方法

先确认角色处在站、坐还是倚靠状态,再标出肩、肘、髋、膝四个折点,分别看相邻两段肢体形成的夹角朝哪边开。站姿重点比两侧髋膝的夹角,坐姿还要把髋部折角与支撑面一起看。九一网站游戏。若同侧上下关节的收放方向一致,可记该侧收拢或展开;只有单个关节角度明显、其他关节对不上时,只记这个关节的位置,不概括全身姿态。

适用边界

画面以剪影、逆光或整块平涂呈现时,关节转折和衣物下的肢体分界被遮掉,只能读外轮廓的大形,不能判断手臂前后或躯干是否扭转。镜面、水面倒影和投影只算可见图形,不能当作角色身体的另一侧;倒影会左右反转,不能拿来校正原姿态。角色被对话框、分格线裁到只剩局部时,露出的肢体段可以记录,被裁掉的部分不补。

读者评论

小鹿乱撞

讲得挺好,就是有几段我读了两遍才反应过来。

Kiwi酱

这条评论只是想说我真的很喜欢这个站的内容,加油!

北岛不冷

有个疑问,留白多是不是就等于节奏慢?感觉不是一回事。

一页纸

原来视线走向是能设计的,之前完全没概念。

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