旁白作用 · 分项说明
概念说明
旁白作用是把语言放在场景时间之外，让读者拿到画面所处时刻以外的信息，靠文字框不落在场景空间里成立。它与场景内可读文字不同：招牌、纸条属于画面世界，人物能看见，旁白不能；它也与对白不同，对白发生在场景时间内，旁白可以跨过场景时间。
判断方法
旁白作用的判断，先看这句话在叙述层承担哪种时间或条件关系，而不是看它写得多长。逐句圈出模态词，如已经、将会、据说、也许、如果，再对照本页和相邻格：画面呈现的是已发生事件、当前状态还是尚未出现的结果。黑瓜吃料-每日主题大赛观察室。旁白说“已经”而画面只给结果，它在补过程；旁白说“将会”而画面尚无对应，它在预告；旁白用“据说”或“如果”时，只记录叙述层给出的说法，不要求单格画面证实。若旁白与画面讲的是同一件已完成的事，再删去重叠部分，看剩下的是时间、因果还是评价。
适用边界
旁白作用只在版面阅读顺序稳定、旁白框能归入某一段叙述流程时才能谈。若一页采用上下分栏、左右并置或读者可自选顺序的排法，而旁白横跨两条以上路径，不能把它算作某一条路径的说明，只能记为归属不明。旁白覆盖在画面上、不与任何画格贴齐时，也只记录它的位置，不推断它补充的是该格信息；这类版面不能拿来证明旁白在解释画面。
读者评论
写得通俗，不像有的教程一堆术语看得头晕。
发现每个作者习惯差别挺大的，同样的情况处理方式完全不一样。
原来视线走向是能设计的，之前完全没概念。
作为读者第一次知道分镜还有这么多门道，挺有意思的。
想问一下跨页的时候情绪怎么处理，总觉得一翻页气就断了。