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b站欧美mv大片欢乐谷网址_视线引导与留白作用:概念与用法对照

本页分别说明视线引导和留白作用的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读,再比较两者关注的对象与使用条件。

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本页阅读范围

先阅读每个概念的定义,再核对可观察的判断方法,最后查看哪些条件下不能直接套用。大赛聚集地爆料mrds聚集。

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从读者数据看,「视线引导」关注度 47、推荐指数 8.5,「留白作用」关注度 56、推荐指数 9.2,「留白作用」的读者关注度更高。

概念与判断方法

视线引导概念示意图 b站欧美mv大片欢乐谷网址

视线引导

概念说明视线引导是一格内把注意从一处送到另一处的安排,靠可停点、过渡元素和落点之间形成可比较的差而成立。人物场景常借面部与手势接力,静物或风景则更多靠明暗、透视线和重复形状接力;两类画面的入口不同,不能用同一套元素硬套。目光绕一圈回到原处却没有新增信息时,只是循环,不是引导。
判断方法视线引导是停点之间能按同一方向读出先后的关系,靠方向线索连续成立。判断时从候选起点出发,分别看轮廓朝向、尖角、排线走向、明暗交界这四类线索各自指向哪个下一停点;至少两类线索落到同一有边界的形上,才把两点连成路径。连续经过三个停点、且每相邻两点都满足两类线索同向,才记一条引导;只有一类线索或几类线索分别指向不同停点时,只记并列重点。
关注度47
推荐指数★ 8.5
留白作用概念示意图

留白作用

概念说明留白作用是利用靠近页边或栏边的空区改变阅读推进的拉力,靠空区与边界、推进方向配合成立。跨页场景把空区留在内侧,视线被推向下一面;单页场景留在外侧,停顿更久。空区四边等宽,拉力就消失。
判断方法留白作用是画格内空白与相邻可辨形之间形成衬托、分隔或停顿的关系,靠空白负形的边界和宽度变化成立。判断时选一块至少两侧挨着墨线的空白,沿它的长轴取三处量宽度:宽度基本不变、两侧墨线各属不同图形,空白在分隔;宽度朝一个主体逐渐收窄、另一侧开放,空白在衬托该主体;空白很短、两端墨线相对收笔且没有线穿过,空白在停顿。负形边界不完整或宽度忽宽忽窄时,只记空白位置,不写作用。
关注度56
推荐指数★ 9.2
视线引导概念示意图

视线引导 · 分项说明

概念说明

视线引导是一格内把注意从一处送到另一处的安排,靠可停点、过渡元素和落点之间形成可比较的差而成立。人物场景常借面部与手势接力,静物或风景则更多靠明暗、透视线和重复形状接力;两类画面的入口不同,不能用同一套元素硬套。导航站。目光绕一圈回到原处却没有新增信息时,只是循环,不是引导。

判断方法

视线引导是停点之间能按同一方向读出先后的关系,靠方向线索连续成立。判断时从候选起点出发,分别看轮廓朝向、尖角、排线走向、明暗交界这四类线索各自指向哪个下一停点;至少两类线索落到同一有边界的形上,才把两点连成路径。连续经过三个停点、且每相邻两点都满足两类线索同向,才记一条引导;只有一类线索或几类线索分别指向不同停点时,只记并列重点。

适用边界

视线引导只在画格方向未被改动、停点轮廓可辨时判断。镜像印刷、页面倾斜扫描或画格本身旋转后,尖角与线条斜率会反向,不能沿用原来的先后顺序;应先把画格转正再重新取停点。画面内文字排版方向与图形线索相反时,只记图形路径,不把文字阅读顺序并入引导。

留白作用概念示意图

留白作用 · 分项说明 · 日韩91乱码中文字幕综合

概念说明

留白作用是利用靠近页边或栏边的空区改变阅读推进的拉力,靠空区与边界、推进方向配合成立。跨页场景把空区留在内侧,视线被推向下一面;单页场景留在外侧,停顿更久。空区四边等宽,拉力就消失。

判断方法

留白作用是画格内空白与相邻可辨形之间形成衬托、分隔或停顿的关系,靠空白负形的边界和宽度变化成立。判断时选一块至少两侧挨着墨线的空白,沿它的长轴取三处量宽度:宽度基本不变、两侧墨线各属不同图形,空白在分隔;宽度朝一个主体逐渐收窄、另一侧开放,空白在衬托该主体;空白很短、两端墨线相对收笔且没有线穿过,空白在停顿。负形边界不完整或宽度忽宽忽窄时,只记空白位置,不写作用。

适用边界

留白作用至少需要一个可辨形与空白相邻,才能判断衬托、分隔或停顿。整格几乎全白、只剩画框或极淡底纹时,空白没有可对照的形,不能强行归为某种作用;空白面积远大于相邻形且边缘不闭合时,也只记空白范围。

读者评论

三个柠檬

请问初学者应该先练人物还是先练分格啊,有点迷茫。

半糖不加冰

说实话有的地方我觉得因人而异,不必太较真吧。

咸鱼翻书中

原来我一直觉得乱,是视线引导的问题,恍然大悟。

山脚下的树

跟我想的完全相反,一直以为格子越满越好。

雾里看花

有些规矩我照着做反而别扭,可能还没到那个阶段。

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